市(shì)（州）人民政府，省政府各部門(mén)、各直屬機構，有關單位：
現将《四川省全民科(kē)學(xué)素質行(xíng)動實施方案》印發給你們，請(qǐng)結合實際認真組織實施。
四川省人民政府
2022年9月19日
四川省全民科(kē)學(xué)素質行(xíng)動實施方案
為(wèi)貫徹落實《國務(wù)院關于印發全民科(kē)學(xué)素質行(xíng)動規劃綱要（2021—2035年）的(de)通知》（國發〔2021〕9号）精神，推進提升全民科(kē)學(xué)素質，結合四川實際，制定本實施方案。
一、總體要求
（一）指導思想。堅持以習近(jìn)平新(xīn)時代中國特色社會(huì)主義思想為(wèi)指導，全面貫徹落實習近(jìn)平總書(shū)記關于科(kē)學(xué)普及和科(kē)學(xué)素質建設的(de)重要論述，深入貫徹習近(jìn)平總書(shū)記來川視(shì)察重要指示精神和省第十二次黨代會(huì)精神，以提高(gāo)全民科(kē)學(xué)素質服(fú)務(wù)高(gāo)質量發展為(wèi)目标，把科(kē)學(xué)普及放在(zài)與科(kē)技創新(xīn)同等重要的(de)位置，為(wèi)全面建設社會(huì)主義現代化(huà)(huà)四川提供基礎支撐。
（二）主要目标。到2025年，全省公民具備科(kē)學(xué)素質的(de)比例超過13%。各地(dì)區(qū)、各人群科(kē)學(xué)素質發展不(bù)均衡明顯改善，科(kē)普供給側改革成效明顯，科(kē)學(xué)精神在(zài)全社會(huì)廣泛弘揚，崇尚創新(xīn)的(de)社會(huì)氛圍日益濃厚。
到2035年，全省公民具備科(kē)學(xué)素質的(de)比例達到25%，城鄉、區(qū)域科(kē)學(xué)素質發展差距顯著縮小，科(kē)普公共服(fú)務(wù)均等化(huà)(huà)基本實現，科(kē)普服(fú)務(wù)社會(huì)治理(lǐ)的(de)體制機制基本完善，創新(xīn)生态建設實現新(xīn)發展，科(kē)學(xué)文化(huà)(huà)軟實力顯著增強，社會(huì)文明程度達到新(xīn)高(gāo)度。
二、提升行(xíng)動
（一）青少年科(kē)學(xué)素質提升行(xíng)動。
1.将弘揚科(kē)學(xué)精神貫穿于育人全鍊條。實施科(kē)學(xué)家精神進校園行(xíng)動，将科(kē)學(xué)精神融入課堂教學(xué)和課外實踐活動，激勵青少年樹(shù)立投身(shēn)建設世界科(kē)技強國的(de)遠(yuǎn)大志向，培養學(xué)生愛國情懷、社會(huì)責任感、創新(xīn)精神和實踐能力。〔責任單位：教育廳、省委宣傳部、省社科(kē)院、團省委、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
2.提升基礎教育階段科(kē)學(xué)教育水(shuǐ)平。倡導啟發式、探究式、開放式教學(xué)，保護學(xué)生好(hǎo)(hǎo)奇心，激發求知欲和想象力，培養青少年創新(xīn)思維。推進信息技術與科(kē)學(xué)教育深度融合，推行(xíng)場景式、體驗式、沉浸式學(xué)習。完善科(kē)學(xué)教育質量評價和青少年科(kē)學(xué)素質監測評估。〔責任單位：教育廳、經濟和信息化(huà)(huà)廳、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
3.推進高(gāo)等教育階段科(kē)學(xué)教育和科(kē)普工作。推進科(kē)學(xué)基礎課程建設，深入實施大學(xué)生創新(xīn)創業訓練計(jì)劃，支持在(zài)校大學(xué)生開展創新(xīn)型實驗、創業訓練和創業實踐項目，大力開展各類科(kē)技創新(xīn)實踐活動，引導支持大學(xué)生參與科(kē)普活動。〔責任單位：教育廳、團省委、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
4.實施科(kē)技創新(xīn)後備人才培育計(jì)劃。深入實施四川省中學(xué)生科(kē)技創新(xīn)後備人才培養計(jì)劃，優化(huà)(huà)四川省青少年科(kē)技創新(xīn)大賽、青少年機器(qì)人競賽活動，建立科(kē)學(xué)、多元的(de)科(kē)技創新(xīn)後備人才發現和培育機制。〔責任單位：教育廳、中科(kē)院成都分院、團省委、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
5.建立校內(nèi)外科(kē)學(xué)教育資(zī)源有效銜接機制。實施館校合作行(xíng)動，充分利用(yòng)科(kē)技館、博物(wù)館、科(kē)普基地(dì)、科(kē)普教育基地(dì)等場所廣泛開展各類學(xué)習實踐活動。加強對家庭科(kē)學(xué)教育的(de)指導服(fú)務(wù)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)協同育人的(de)良好(hǎo)(hǎo)局面。〔責任單位：教育廳、科(kē)技廳、生态環境廳、交通運輸廳、水(shuǐ)利廳、文化(huà)(huà)和旅遊廳、省衛生健康委、應急廳、省市(shì)場監管局、中科(kē)院成都分院、省氣象局、省林(lín)草局、省地(dì)震局、團省委、省婦聯、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
6.實施教師(shī)科(kē)學(xué)素質提升工程。将科(kē)學(xué)精神、科(kē)學(xué)思想、科(kē)學(xué)方法納入教師(shī)培養過程，引導教師(shī)從科(kē)學(xué)素質建設的(de)高(gāo)度深化(huà)(huà)理(lǐ)解科(kē)學(xué)教育內(nèi)涵。實施鄉村教師(shī)支持計(jì)劃。加大科(kē)技教師(shī)線上培訓力度。健全對科(kē)技教師(shī)、科(kē)技輔導員的(de)管理(lǐ)評價體系。〔責任單位：教育廳、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
（二）農民科(kē)學(xué)素質提升行(xíng)動。
7.倡導相信科(kē)學(xué)、和諧理(lǐ)性的(de)思想觀念。重點圍繞保護生态環境、防災減災、衛生健康、移風易俗開展文化(huà)(huà)科(kē)技衛生“三下鄉”活動，普及科(kē)學(xué)常識、防災避險等知識，廣泛深入開展科(kē)普宣傳教育活動。〔責任單位：農業農村廳、省委宣傳部、科(kē)技廳、生态環境廳、交通運輸廳、水(shuǐ)利廳、文化(huà)(huà)和旅遊廳、省衛生健康委、應急廳、省市(shì)場監管局、省林(lín)草局、省地(dì)震局、省氣象局、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府。〕
8.實施高(gāo)素質農民培育計(jì)劃。依托農業廣播電視(shì)學(xué)校、“天府科(kē)技雲”等平台開展農民教育培訓，大力提高(gāo)農民科(kē)技文化(huà)(huà)素質，服(fú)務(wù)農業農村現代化(huà)(huà)。開展農民職業技能鑒定和技能等級認定。實施農村婦女(nǚ)素質提升行(xíng)動。〔責任單位：農業農村廳、人力資(zī)源社會(huì)保障廳、省鄉村振興局、團省委、省婦聯、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
9.實施鄉村振興科(kē)技支撐行(xíng)動。推廣科(kē)技小院、院（校）地(dì)共建等農業科(kē)技社會(huì)化(huà)(huà)服(fú)務(wù)模式。引導專業技術學(xué)（協）會(huì)等社會(huì)組織開展農業科(kē)技服(fú)務(wù)。做(zuò)好(hǎo)(hǎo)優秀農民工返鄉創業的(de)科(kē)技支撐。加強農村鄉土(tǔ)人才培育，引領現代農業發展，助力鄉村振興。〔責任單位：農業農村廳、教育廳、科(kē)技廳、人力資(zī)源社會(huì)保障廳、中科(kē)院成都分院、省鄉村振興局、省氣象局、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
10.提升革命老區(qū)、民族地(dì)區(qū)、脫貧地(dì)區(qū)農民科(kē)技文化(huà)(huà)素質。引導社會(huì)科(kē)普資(zī)源向欠發達地(dì)區(qū)農村傾斜。圍繞農民生産經營需求，開展科(kē)技指導、科(kē)技培訓服(fú)務(wù)，提高(gāo)邊遠(yuǎn)地(dì)區(qū)農民科(kē)技文化(huà)(huà)素質。提升農村低收入人口職業技能，增強內(nèi)生發展能力。〔責任單位：農業農村廳、科(kē)技廳、省民族宗教委、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
（三）産業工人科(kē)學(xué)素質提升行(xíng)動。
11.開展理(lǐ)想信念和職業精神宣傳教育。開展最美職工、巾帼建功、最美科(kē)技工作者等評選活動，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，營造勞動光榮的(de)社會(huì)風尚、精益求精的(de)敬業風氣和勇于創新(xīn)的(de)文化(huà)(huà)氛圍。〔責任單位：省委宣傳部、人力資(zī)源社會(huì)保障廳、省社科(kē)院、省總工會(huì)、團省委、省中華職教社，各市(shì)（州）人民政府〕
12.實施技能興川行(xíng)動。深化(huà)(huà)産教融合、校企合作，提升勞動者職業技能。開展多層級、多行(xíng)業、多工種的(de)勞動和技能競賽。支持建設勞模和工匠人才創新(xīn)工作室，發現、培育高(gāo)技能人才。組織開展“小發明、小創造、小革新(xīn)、小設計(jì)、小建議(yì)”等群衆性創新(xīn)活動，推動大衆創業、萬衆創新(xīn)。〔責任單位：人力資(zī)源社會(huì)保障廳、省總工會(huì)、團省委、省科(kē)協、省中華職教社，各市(shì)（州）人民政府〕
13.實施職業技能提升行(xíng)動。構建職業教育、就業培訓、技能提升相統一的(de)産業工人終身(shēn)技能形成體系。在(zài)職前教育和職業培訓中進一步突出科(kē)學(xué)素質、安全生産等相關內(nèi)容，提高(gāo)職工安全健康意識和自我(wǒ)保護能力。〔責任單位：教育廳、人力資(zī)源社會(huì)保障廳、交通運輸廳、省衛生健康委、應急廳、省總工會(huì)、團省委、省中華職教社，各市(shì)（州）人民政府〕
14.依托企業家提升産業工人科(kē)學(xué)素質。探索建立企業科(kē)技創新(xīn)和産業工人科(kē)學(xué)素質提升的(de)雙促進機制。加強企業家科(kē)學(xué)素質建設工作，鼓勵企業家投身(shēn)科(kē)普事業，成為(wèi)提升産業工人科(kē)學(xué)素質的(de)推動者。引導、支持企業和社會(huì)組織開展職業能力水(shuǐ)平評價。〔牽頭單位：人力資(zī)源社會(huì)保障廳、經濟和信息化(huà)(huà)廳、民政廳、省總工會(huì)、省科(kē)協、省中華職教社，各市(shì)（州）人民政府〕
（四）老年人科(kē)學(xué)素質提升行(xíng)動。
15.實施智慧助老行(xíng)動。圍繞老年人生活需求，組織開展精準多元的(de)科(kē)普活動。依托老年大學(xué)、老年科(kē)技大學(xué)、養老服(fú)務(wù)機構等，普及智能技術知識和技能，幫助老年人提升信息獲取、識别和使用(yòng)能力，有效預防和應對網絡謠言、電信詐騙。〔責任單位：省衛生健康委、教育廳、經濟和信息化(huà)(huà)廳、民政廳、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
16.加強老年人健康科(kē)普服(fú)務(wù)。加大面向老年人的(de)健康科(kē)普宣傳力度，推動老年人健康科(kē)普進社區(qū)、進鄉村、進機構、進家庭。廣泛利用(yòng)媒體資(zī)源，傳播合理(lǐ)膳食、食品安全、心理(lǐ)健康、體育鍛煉、合理(lǐ)用(yòng)藥、應急處置等知識，提高(gāo)老年人健康素養。〔責任單位：省衛生健康委、民政廳、應急廳、省市(shì)場監管局、省鄉村振興局，各市(shì)（州）人民政府〕
17.實施銀(yín)齡科(kē)普行(xíng)動。發揮老年協會(huì)、老科(kē)協等組織作用(yòng)，開發退休科(kē)技工作者、黨員幹部、專業技術人員等老年人力資(zī)源，發展壯大老年科(kē)技志願者隊伍。組建老專家科(kē)普報(bào)告團，發揮老年人在(zài)社區(qū)、農村、青少年科(kē)普中的(de)積極作用(yòng)。〔責任單位：省衛生健康委、民政廳、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
（五）領導幹部和公務(wù)員科(kē)學(xué)素質提升行(xíng)動。
18.深入貫徹落實新(xīn)發展理(lǐ)念。找準将新(xīn)發展理(lǐ)念轉化(huà)(huà)為(wèi)實踐的(de)切入點、結合點和著(zhe)力點，提高(gāo)領導幹部和公務(wù)員科(kē)學(xué)履職水(shuǐ)平和推動創新(xīn)實踐能力。強化(huà)(huà)領導幹部和公務(wù)員對科(kē)學(xué)素質建設重要性和緊迫性的(de)認識。〔責任單位：省委組織部、省委宣傳部、省社科(kē)院，各市(shì)（州）人民政府〕
19.加強科(kē)學(xué)素質教育培訓。貫徹落實《幹部教育培訓工作條例》《公務(wù)員培訓規定》，加強前沿科(kē)技知識和全球科(kē)技發展趨勢學(xué)習，突出科(kē)學(xué)精神、科(kē)學(xué)思想培養。大力開展面向民族地(dì)區(qū)、脫貧地(dì)區(qū)幹部的(de)科(kē)學(xué)素質培訓工作。〔責任單位：省科(kē)協、省委組織部、教育廳、中科(kē)院成都分院，各市(shì)（州）人民政府〕
20.在(zài)公務(wù)員錄用(yòng)中落實科(kē)學(xué)素質要求。不(bù)斷完善幹部考核評價機制，在(zài)公務(wù)員錄用(yòng)考試和任職考察中，強化(huà)(huà)科(kē)學(xué)素質有關要求并有效落實。〔責任單位：省委組織部，各市(shì)（州）人民政府〕
三、重點任務(wù)
（一）深化(huà)(huà)“天府科(kē)技雲”智慧科(kē)普建設。
21.建立科(kē)普傳播新(xīn)機制。引導公衆“上天府科(kē)技雲、向科(kē)學(xué)要答(dá)案”，依托智能雲平台獲取權威科(kē)普信息。細分革命老區(qū)、民族地(dì)區(qū)、脫貧地(dì)區(qū)科(kē)普需求，提供“保姆式”科(kē)普服(fú)務(wù)，精準促進城鄉群衆科(kē)學(xué)素質提升。〔責任單位：省科(kē)協，教育廳、經濟和信息化(huà)(huà)廳、民政廳、省民族宗教委、農業農村廳，各市(shì)（州）人民政府〕
22.構建優質科(kē)普資(zī)源激勵機制。鼓勵高(gāo)層次科(kē)技人才領銜實施科(kē)普項目，開展科(kē)普作品創作，宣傳科(kē)技知識。探索開展科(kē)普創作領域獎勵、業績激勵和績效考核，加大對科(kē)普創作的(de)扶持和孵化(huà)(huà)力度，調動科(kē)研人員科(kē)普創作積極性，大幅增強科(kē)普供給，推動全省科(kē)普事業繁榮發展。〔責任單位：省科(kē)協、科(kē)技廳，各市(shì)（州）人民政府〕
23.提升基層科(kē)普服(fú)務(wù)能力。夯實基層組織科(kē)普職責，引導村（社區(qū)）幹部、網格員等成為(wèi)智慧科(kē)普傳播員，實行(xíng)“一村一名智慧科(kē)普傳播員”計(jì)劃，為(wèi)基層組織聯系服(fú)務(wù)群衆賦能增效。依托“天府科(kē)技雲”智慧科(kē)普功能，到2025年實現全省城鄉群衆精準科(kē)普服(fú)務(wù)全覆蓋，到2025年累計(jì)提供精準科(kē)普服(fú)務(wù)超過10億人次。〔責任單位：省科(kē)協、科(kē)技廳，各市(shì)（州）人民政府〕
（二）推動科(kē)技資(zī)源科(kē)普化(huà)(huà)。
24.實施科(kē)技資(zī)源科(kē)普化(huà)(huà)專項行(xíng)動。引導企業和社會(huì)組織建立有效的(de)科(kē)技資(zī)源科(kē)普化(huà)(huà)機制。鼓勵省內(nèi)科(kē)研機構和人員，結合科(kē)研任務(wù)開展科(kē)普工作。在(zài)産業鍊中融入科(kē)普元素，推動全省科(kē)普事業和科(kē)普産業發展。支持和指導高(gāo)校、科(kē)研機構、企業、科(kē)學(xué)共同體等利用(yòng)科(kē)技資(zī)源開展科(kē)普工作、開發科(kē)普資(zī)源。建設科(kē)學(xué)傳播專家工作室，分類制定科(kē)技資(zī)源科(kē)普化(huà)(huà)工作指南。〔責任單位：科(kē)技廳、教育廳、人力資(zī)源社會(huì)保障廳、中科(kē)院成都分院、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
25.強化(huà)(huà)科(kē)技工作者的(de)社會(huì)責任。深入開展科(kē)學(xué)道(dào)德和學(xué)風建設宣講活動，引導廣大科(kē)技工作者成為(wèi)踐行(xíng)科(kē)學(xué)家精神的(de)表率，增強科(kē)技人員科(kē)普能力，針對需要用(yòng)科(kē)學(xué)知識回應的(de)社會(huì)熱點、焦點問題，主動、及時、準确發聲。〔責任單位：科(kē)技廳、省委宣傳部、中科(kē)院成都分院、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
（三）提升科(kē)普信息化(huà)(huà)水(shuǐ)平。
26.實施科(kē)普創作者計(jì)劃。依托“天府科(kē)技雲”平台，開展優秀科(kē)普原創作品征集。廣泛引導科(kē)技工作者參與科(kē)普資(zī)源創作，扶持科(kē)普創作人才成長(cháng)，培養科(kē)普創作領軍人物(wù)。大力開發動漫、短視(shì)頻(pín)、遊戲等多種形式科(kē)普作品。〔責任單位：省科(kē)協、省委宣傳部、科(kē)技廳，各市(shì)（州）人民政府〕
27.實施科(kē)幻産業發展扶持計(jì)劃。搭建高(gāo)水(shuǐ)平科(kē)幻創作交流平台和産品開發共享平台，推動科(kē)幻産業與科(kē)普事業深度融合。發揮現有科(kē)幻期刊尖端優勢，打造科(kē)幻特色出版中心。舉辦“世界科(kē)幻大會(huì)”等具有國際影響力的(de)科(kē)幻主題活動。〔責任單位：省科(kē)協、省委宣傳部、文化(huà)(huà)和旅遊廳、科(kē)技廳、團省委、省社科(kē)聯，各市(shì)（州）人民政府〕
28.實施全媒體科(kē)學(xué)傳播能力提升計(jì)劃。促進媒體與科(kē)學(xué)共同體的(de)溝通合作，引導主流媒體增設科(kē)普內(nèi)容、專欄，及時發布社會(huì)重大事件(jiàn)和公衆關注熱點專題科(kē)普知識，實現科(kē)普內(nèi)容多渠道(dào)全媒體傳播。加強科(kē)技服(fú)務(wù)網絡平台建設，增強科(kē)學(xué)傳播和科(kē)學(xué)辟謠功能。開展媒體從業人員科(kē)學(xué)傳播能力培訓，增強科(kē)學(xué)傳播的(de)專業性。〔責任單位：省科(kē)協、省委宣傳部、科(kē)技廳，各市(shì)（州）人民政府〕
（四）加強科(kē)普基礎設施建設。
29.加強對科(kē)普基礎設施建設的(de)統籌規劃。制定科(kē)普基礎設施發展規劃，完善科(kē)普基礎設施建設管理(lǐ)的(de)規範和标準。完善社會(huì)資(zī)金投入科(kē)普基礎設施建設的(de)優惠政策和法規。推進符合條件(jiàn)的(de)科(kē)普場館免費開放。〔責任單位：科(kē)技廳、省發展改革委、省市(shì)場監管局、省統計(jì)局、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
30.創新(xīn)現代科(kē)技館體系。推動科(kē)技館與博物(wù)館、文化(huà)(huà)館等融合共享，構建服(fú)務(wù)科(kē)學(xué)文化(huà)(huà)素質提升的(de)現代科(kē)技館體系。統籌流動科(kē)技館、科(kē)普大篷車、農村中學(xué)科(kē)技館、主題科(kē)普館建設與管理(lǐ)，探索多元主體參與的(de)運行(xíng)機制和模式，提高(gāo)服(fú)務(wù)質量和能力。〔責任單位：省科(kē)協、科(kē)技廳、文化(huà)(huà)和旅遊廳，各市(shì)（州）人民政府〕
31.大力加強科(kē)普基地(dì)建設。鼓勵和支持各行(xíng)業各部門(mén)建立科(kē)普教育、研學(xué)等基地(dì)，促進各類基地(dì)科(kē)普資(zī)源共享貫通，提高(gāo)科(kē)普服(fú)務(wù)能力。推進圖書(shū)館、文化(huà)(huà)館、博物(wù)館等公共設施開展科(kē)普活動，引導和促進公共場所強化(huà)(huà)科(kē)普服(fú)務(wù)功能。開發利用(yòng)有條件(jiàn)的(de)工業遺産和閑置淘汰生産設施，建設科(kē)技博物(wù)館、工業博物(wù)館、安全體驗場館和科(kē)普創意園，挖掘社會(huì)設施資(zī)源科(kē)普功能。到“十四五”末，建成20個(gè)省級特色科(kē)普基地(dì)。〔責任單位：科(kē)技廳、省科(kē)協、省發展改革委、經濟和信息化(huà)(huà)廳、生态環境廳、交通運輸廳、水(shuǐ)利廳、文化(huà)(huà)和旅遊廳、省衛生健康委、應急廳、省林(lín)草局、省地(dì)震局、省氣象局，各市(shì)（州）人民政府〕
（五）提升基層科(kē)普能力。
32.建立應急科(kē)普宣教協同機制。加強應急科(kē)普資(zī)源庫建設，優化(huà)(huà)線上、線下應急宣傳教育陣地(dì)，統籌力量直達基層開展應急科(kē)普。組建應急科(kē)普專家隊伍，及時做(zuò)好(hǎo)(hǎo)政策解讀、知識普及和輿情引導等工作。〔責任單位：省科(kē)協、省委宣傳部、省衛生健康委、應急廳、教育廳、科(kē)技廳、省地(dì)震局、省氣象局、省總工會(huì)，各市(shì)（州）人民政府〕
33.健全基層科(kē)普服(fú)務(wù)體系。構建省市(shì)縣三級協同參與，以黨群服(fú)務(wù)中心、社區(qū)服(fú)務(wù)中心（站）、新(xīn)時代文明實踐中心（所、站）等為(wèi)陣地(dì)，以志願服(fú)務(wù)為(wèi)重要手段的(de)基層科(kē)普服(fú)務(wù)體系。推進科(kē)技志願服(fú)務(wù)常态化(huà)(huà)、專業化(huà)(huà)、規範化(huà)(huà)發展。〔責任單位：省科(kē)協、省委組織部、省委宣傳部、科(kē)技廳、民政廳，各市(shì)（州）人民政府〕
34.加強專職科(kē)普隊伍建設。大力發展科(kē)普場館、科(kē)普基地(dì)、科(kē)技出版、新(xīn)媒體科(kē)普、科(kē)普研究等領域專職科(kē)普人才隊伍。鼓勵高(gāo)校、科(kē)研機構、企業設立專職科(kē)普崗位。探索開展科(kē)普工作者職稱評定，提高(gāo)專職科(kē)普隊伍綜合能力。〔責任單位：省科(kē)協、教育廳、科(kē)技廳、省衛生健康委、中科(kē)院成都分院，各市(shì)（州）人民政府〕
（六）強化(huà)(huà)科(kē)學(xué)素質國際交流合作。
35.拓展對外科(kē)技人文交流渠道(dào)。深入推進與國內(nèi)外知名高(gāo)校、科(kē)研院所交流合作。開展科(kē)學(xué)教育、傳播、普及等方面的(de)國際合作。實施海外留學(xué)回國人員來川創業支持計(jì)劃，搭建人才項目對接交流平台。〔責任單位：省科(kē)協、教育廳、科(kē)技廳、人力資(zī)源社會(huì)保障廳、團省委、省僑聯，各市(shì)（州）人民政府〕
36.豐富對外合作內(nèi)容。圍繞提升科(kē)學(xué)素質、促進可持續發展，推動各地(dì)各部門(mén)（單位）增強與國內(nèi)外同行(xíng)在(zài)大數(shù)據、人工智能、碳達峰碳中和等關鍵領域的(de)交流合作。鼓勵高(gāo)校、學(xué)（協）會(huì)牽頭或參與舉辦國內(nèi)外學(xué)術交流活動。〔責任單位：省科(kē)協、科(kē)技廳、教育廳、生态環境廳、水(shuǐ)利廳、農業農村廳、文化(huà)(huà)和旅遊廳、省衛生健康委、應急廳、省氣象局、團省委、省婦聯、省僑聯，各市(shì)（州）人民政府〕
37.深化(huà)(huà)“一帶一路(lù)”科(kē)技人文交流。深化(huà)(huà)與“一帶一路(lù)”沿線國家、科(kē)技組織在(zài)公共衛生、綠色發展、科(kē)技教育等領域的(de)交流合作。推進科(kē)學(xué)素質建設規劃、機制對接，加強政策、規則、标準聯通，推動共建“一帶一路(lù)”高(gāo)質量發展。〔責任單位：省科(kē)協、教育廳、科(kē)技廳、生态環境廳、省衛生健康委、省僑聯，各市(shì)（州）人民政府〕
四、組織實施
（一）組織保障。各市(shì)（州）人民政府負責抓好(hǎo)(hǎo)本實施方案的(de)落實工作，建立完善當地(dì)科(kē)學(xué)素質綱要實施協調機制，把科(kē)學(xué)素質建設納入本地(dì)區(qū)總體規劃，将重點任務(wù)列入年度工作計(jì)劃。各有關部門(mén)将科(kē)學(xué)素質建設相關任務(wù)納入本部門(mén)、本系統規劃和計(jì)劃，共同推進科(kē)學(xué)素質建設各項工作深入開展。〔責任單位：省科(kē)協、省直有關部門(mén)，各市(shì)（州）人民政府〕
（二）機制保障。完善監測評估體系，落實科(kē)普工作評估制度，定期開展公民科(kē)學(xué)素質監測評估。完善表彰獎勵機制、加強典型宣傳，根據國家有關規定，對在(zài)科(kē)學(xué)素質建設中做(zuò)出突出貢獻的(de)集體和個(gè)人給予表彰和獎勵。〔責任單位：省科(kē)協、省統計(jì)局、科(kē)技廳、人力資(zī)源社會(huì)保障廳，各市(shì)（州）人民政府〕
（三）條件(jiàn)保障。完善法規政策，完善科(kē)普和科(kē)學(xué)素質建設體系，加強科(kē)普法制建設，推動修訂《四川省科(kē)學(xué)技術普及條例》。制定科(kē)普專業技術職稱評定辦法，将科(kē)普人才隊伍建設列入各級各類人才發展總體規劃，健全培育、使用(yòng)、激勵機制。保障經費投入，地(dì)方各級人民政府應當将科(kē)普經費列入同級财政預算，逐步提高(gāo)科(kē)普投入水(shuǐ)平，保障科(kē)普工作順利開展。大力提倡個(gè)人、企業、社會(huì)組織等社會(huì)力量采取設立科(kē)普基金、資(zī)助科(kē)普項目等方式為(wèi)科(kē)學(xué)素質建設投入資(zī)金。〔責任單位：科(kē)技廳、财政廳、人力資(zī)源社會(huì)保障廳、省科(kē)協，各市(shì)（州）人民政府〕
